Estar com outras crianças possibilita o desenvolvimento de uma percepção cuidadosa com o grupo, com o espaço e consigo mesma, sempre acompanhada de um olhar atencioso do adulto que a observa, procurando intervir o menos possível nas escolhas das crianças. Permitindo assim que surjam novas possiblidades e que se estabeleça uma relação de confiança e aprendizagem mútua.
No espaço da Ciranda trabalhamos com um grupo de 25 crianças, em geral de 1 ano e meio a 06 anos de idade. Não existe uma separação formal entre as crianças por classes, séries ou idade; os subgrupos vão se formando espontaneamente. As crianças escolhem com quem, onde e do que vão brincar.
Poesia de criança
Lala (4 anos)
"O que é isso Gi?"
Gi: É um azulejo!
Mais a frente Lala vê um pedacinho de azulejo branco
Lala: Olha Gi!Um “branquelejo”!
Manuela (5 anos)
“Eu vou dar de presente pro Fred o vento, as estrelas e as flores”.
Yasmin (5 anos)
“Pode deixar Gi, a Manu sabe até onde ela pode subir (vendo que eu me preocupava com a Manu subindo na árvore).
Antonim (4 anos)
“Quando acabar o meu “pé de alcanço” eu vou rodar” (na balança tentando colocar o pé no chão).
Mariana (4 anos)
“Olha o peixe no rio, espiando pelo rio”.
Maria Clara (3 anos)
“Eu preciso ficar sozinha” (pegando uma cadeirinha e foi bem longe sentar embaixo de uma árvore).